Un altre dels càlculs que estem treballant estos dies, junt amb les potències, és l’arrel quadrada. Ací teniu un vídeo amb un mètode per a resoldre arrels sense calculadora:
març, 2024
Què és PI?
Este trimestre hem començat a abordar conceptes matemàtics complexos que hem pogut explicar, com sempre, primer de manera manipulativa i després d’una manera més abstracta.
Un d’ells és el número irracional PI. Esta irracionalitat ens l’hem trobat ja en la fòrmula de l’àrea del cercle, i hem fet un xicotet experiment mesurant el diàmetre i el perímetre de diversos cercles (uns CD que teniem per classe, unes figures circulars per a medir fraccions…) per a veure si és veritat que es compleix la mateixa relació entre el diàmetre i el perímetre. I així ha sigut.
Us deixem ací el vídeo que hem vist sobre PI, que hem utilitzat per a entendre millor com d’especial és este “número”.
des., 2023
La regla de tres aplicada als percentatges
des., 2023
Dia 4: Deconstrucció de figures!
Quants cubs hi ha en total en esta construcció?
des., 2023
Estrelles al cel blau
Font: Mathigon
des., 2023
Medir el temps…
Font: Mathigon
des., 2023
Juguem al Tetris!
Sol·lució
No té sol·lució, és un trencaclosques impossible. Si has fet vàries proves i has arribat a esta conclusió, enhorabona!
oct., 2023
Estacions d’aprenentatge
Hem començat esta setmana amb les estacions d’aprenentatge. Esta manera d’organitzar-nos ens permet tindre durant una hora i mitja a 12/13 xiquets i xiquetes i per tant a controlar molt més el seu rendiment i també a ajudar i a donar feedback amb molta més eficiència.
Realitzarem dos estacions de llengua i dos de matemàtiques, de manera que cada setmana els alumnes passaran per cadascuna d’elles. Estes estacions sempre treballaran aspectes relacionats amb la situació d’aprenentatge actual. En el nostre cas, el nostre cos.
A més, cada setmana els alumnes valoraran les estacions, fent una autoreflexió del que estan aconseguint amb este treball. De moment, les famílies poden veure ja este treball a la carpeta d’aprenentatge.
Ací teniu un exemple d’autoavaluació en una estació de llengua: